История Беларуси, 7 класс
- БЕЛОРУССКИЕ ЗЕМЛИ В П.П. XVI в.
- 1. Развитие государственного строя ВКЛ
- 2. Политическое положение ВКЛ
- 3.Экономическое развитие
- 4. Изменения в обществе
- 5. Церковь и религия
- 6. Культура
- Обобщение по разделу 1
- БЕЛОРУССКИЕ ЗЕМЛИ В сер. XVI- п.п. XVII
- 7. Ливонская война
- 8. Образование Речи Посполитой
- 9. В государстве "обоих народов"
- 10. Внешняя политика РП в п.п. XVII в.
- 11. Сельское хозяйство
- 12. Городская жизнь
- 13. Реформация и контрреформация
- 14. Берестейская церковная уния
- 15. Культура
- п.16. Этнические процессы
- п.23 Образование,наука и общественно-политич
- п.24 Литература и искусство
- Обобщение раздел 3
- п.25.Экономическое развитие
- п.26. Политический кризис в Речи Посполитой
- п.29. Культура
- П.27. Попытки политических реформ в РП
- п.28. Восстание 1794 г. на белорусских землях
"Чем больше городов, тем богаче страна"
ПЛАН
- Города и местечки
- Ремесло. Цехи и гильдии
- Внутренняя и внешняя торговля
- Социальные конфликты
Пункт №1 (с.82)
1. Кто такие "пришлые люди"?
2. Что такое юридики? Как они возникали?
3. Какие сословия относились к податным? Чем они отличались между собой, какие налоги платили?
4. Как собирали налоги в городах с магдебургским правом?
Пункт №2 (с.82-84)
1. Что такое специализация? Как она проявлялась в городах?
2. Дайте определение следующим понятиям: цех, портачи, гильдия.
3. Найдите две общие черты и три отличия гильдии от цеха.
Пункт №3
1. Распределите следующие понятия: лавки, прасолы, гости, гасцинцы, тракты по группам (внутренняя/внешняя торговля).
2. Что препятствовало развитию торговли?
3.Какие решения Стефана Батория способствовали экономическому развитию?
Пункт №4
Выполнить задание 5 на с.87 учебного пособия.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
п.12, вопр.1-4 на с.87 учебного пособия.
Индивидуальное задание: №7 на с.48-49 в рабочей тетради
Рассказать о жизни в городах, используя инфографику
