История Беларуси, 7 класс
- БЕЛОРУССКИЕ ЗЕМЛИ В П.П. XVI в.
- 1. Развитие государственного строя ВКЛ
- 2. Политическое положение ВКЛ
- 3.Экономическое развитие
- 4. Изменения в обществе
- 5. Церковь и религия
- 6. Культура
- Обобщение по разделу 1
- БЕЛОРУССКИЕ ЗЕМЛИ В сер. XVI- п.п. XVII
- 7. Ливонская война
- 8. Образование Речи Посполитой
- 9. В государстве "обоих народов"
- 10. Внешняя политика РП в п.п. XVII в.
- 11. Сельское хозяйство
- 12. Городская жизнь
- 13. Реформация и контрреформация
- 14. Берестейская церковная уния
- 15. Культура
- п.16. Этнические процессы
- п.23 Образование,наука и общественно-политич
- п.24 Литература и искусство
- Обобщение раздел 3
- п.25.Экономическое развитие
- п.26. Политический кризис в Речи Посполитой
- п.29. Культура
- П.27. Попытки политических реформ в РП
- п.28. Восстание 1794 г. на белорусских землях
№1
- В состав какого государства входили белорусские земли к концу XV в. и как велико оно было?
- Какой город был его столицей?
Выполните задание 2-4 на с.3 контурной карты.
№2
- Когда было создано это государство? На каких условиях в него вошли белорусские земли?
- Какие органы власти и государственные должности существовали в XV в.?
ПЛАН
- Система управления государством.
- Ограничение власти великого князя.
- Возрастание роли Панов- Рады и сейма.
№3
Выполните задания:
В ходе обсуждения ответов своих одноклассников:
- заполните таблицу (вопрос 6 на с.12 учебного пособия)
- выскажите мнение, почему именно ключ, печать и булава (иллюстрации на с.7 учебного пособия) стали символами рядов подскарбия, канцлера и гетмана.
№4
Прочитайте текст учебного пособия на с.8, приведите доказательства ослабления власти великого князя и объясните, чем оно было вызвано.
№5
Выполните задания:
- кратко письменно ответить на вопрос под таблицей "Состав великокняжеской Рады" (с.9 учебного пособия)
- привести не менее пяти аргументов того, что роль сейма в первой половине XVI в. изменилась. При этом следует использовать материал учебного пособия (с.9-11), а также документ на с.10.
- выполнить задание 6 на с.7 рабочей тетради. Для ответа используйте материал учебного пособия (с.10-11) и гравюру на с.10.
