You are seeing the paginated version of the page.
It was specially created to help search engines like Google to build the proper search index.

Click to load the full version of the page
Опираясь на текст учебного пособия на с.77, определите характер движения сопротивления германским оккупантам на территории Беларуси.
п. 2, с.78-79
- Назовите самую крупную партизанскую зону, остальные найдите на карте.
- С какой целью создавались партизанские зоны?
- В чем состоял подвиг А. П. Мамкина, изображенного на фотографии на с.79 учебного пособия?
п.3.
- Вспомните, что такое "рельсовая война".
- Назовите действия партизан на железнодорожных магистралях.
Главной задачей "рельсовой войны" был срыв военных перевозок противника и содействие наступлению Красной Армии.
Операция "рельсовая война" осуществлялась в три этапа:
  1. с 3 августа по сентябрь 1943 г.
  2. с 19 сентября по начало ноября 1943 г.
  3. с 20 июня 1944 г. до полного освобождения Беларуси от гитлеровских захватчиков.
Таким образом, с первых дней начала Великой Отечественной войны развернулась массовая борьба народа против немецко-фашистских захватчиков.
 
Где была проведена одна из крупнейших диверсий на транспортном узле, о которой стало известно А. Гитлеру?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  1. п.14-15
  2. Сообщения о деятельности героев патриотического подполья К. Заслонове, Е. Мазаник, М. Осиповой, Н. Троян, В. Хоружей, о минском подполье.
  3. сообщение о боевых действиях на территории Беларуси во время операции "Багратион".
  4. Сообщение "Патриотизм белорусского народа на оккупированной германскими захватчиками территории Беларуси"
Представьте, что вы встретились с одним из героев Великой Отечественной войны. Какие вопросы вы бы ему задали? На какие из них, на ваш взгляд, ему труднее всего было бы ответить?