История Беларуси, 9 класс
- ОКТЯБРЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
- 1.События Октябрьской революции 1917 г.
- 2. Попытки государственного самоопределения
- 3. Создание белорусского советского государства
- 4. Польско-советская война 1919-1921 гг.
- БЕЛАРУСЬ В 1921 -1939 гг.
- 5. БССР в годы НЭП
- 6. Проведение индустриализации
- 7.Общественно-политическая жизнь в БССР
- 8. Политика белорусизации
- 9. Западная Беларусь в составе Польши
- 10. Обобщение по разделу 1 и 2
- БССР В ГОДЫ 2МВ И ВОВ
- 11. Начало Второй мировой войны
- 12. Начало Великой Отечественной войны
- 13. Германский оккупационный режим
- 14-15. Развертывание народной борьбы
- п.16. Освобождение БССР
- обобщение по разделу 3
- дополнительные задания (последний урок)
- БССР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 40-х - 80-е гг.
- 19. Общественно-политическая жизнь 1940-1960
- 20. Социально-экономическое развитие 1940-60 гг.
- п.21. Общественно-политическая обстановка 1960-х
- П.24-25. Развитие образования и науки
- Обобщение по разделу 4
- Наш край во второй половине 1940х-80х гг.
- п.27.Становление государственного суверенитета
Цели урока
Предполагается, что после изучения темы вы сможете ответить, как связаны индустриализация и коллективизация?Вы будете знать:
- даты исторических событий: начало индустриализации; довоенные пятилетки;
- причины, цели, средства, особенности, результаты проведения индустриализации в БССР;
- определения понятий: индустриализация, пятилетка, коллективизация, раскулачивание.
Вы будете уметь:
- характеризовать индустриализацию и коллективизацию сельского хозяйства на основе выдержек из исторических документов;
- определять взаимосвязь между
индустриализацией и коллективизацией сельского хозяйства
как средствами построения нового общества и результаты их проведения в БССР;
- характеризовать историческое значение проведения индустриализации в БССР;
- понимать, чем индустриализация в СССР и БССР отличалась
от промышленной революции в странах Запада;
- характеризовать историческое значение коллективизации сельского хозяйства в БССР;
- характеризовать ошибки, которые были допущены при проведении коллективизации.Вспомните.
1. В чем заключался аграрный вопрос и как он был решен согласно Декрету о земле?
2. Что означают понятия индустриализация и кооперация?
*Работа с с текстом учебного пособия по определению особенностей
и результатов проведения индустриализации в БССР по следующему плану: а) причины проведения; б) методы; в) особенности проведения; г)результаты.*Поработать с картосхемой: на с. 35: подтвердить высказывание председателя Совета Народных Комиссаров БССР
*Творческое задание по созданию инфографики (ментальной карты, схемы, гекса) «Индустриализация и коллективизация в БССР».
Домашнее задание.
Параграф 6. повторить 5 параграф.
По желанию - подготовить сообщение о политических репрессиях в БССР и сфабрикованном деле "Союз освобождения Беларуси.
Сообщение о жизни и деятельности И. Логиновича, В. Хоружей, С. Притыцкого.
Внимательно прочитайте текст и вставьте пропущенные слова.
Задание по группам:
1 группа - определить причины и время начала политики коллективизации сельского хозяйства.
2 группа - сравнить ленинский кооперативный план и сталинский план сплошной коллективизации сельского хозяйства, итоги коллективизации
